Náš školní vzdělávací program (ŠVP) má název

Po stopách poznání

Při zpracování školního vzdělávacího programu s názvem "Po stopách poznání" jsme vycházeli z analýzy vzdělávacích podmínek naší školy, a především z poznatku, že předškolní období je nejpozoruhodnější etapou vývoje lidského jedince, které spojuje vše, co bylo u dítěte vrozeno – s tím, co se výchovou a učením stane zlatým mostem k budoucí dospělé osobnosti. Je to doba, na kterou si již v dospělosti vzpomínáme, ke které se vracíme a která zanechává v naší paměti již mnohé stopy.

Náš program zahrnuje vše, co by mělo dítě znát a umět před vstupem do základní školy.

Hlavním cílem naší mateřské školy je snaha o všestranný rozvoj osobnosti dítěte, tzn. po stránce emocionální, kognitivní i fyzické, s ohledem na jeho individualitu. Vzdělávání v naší škole, tedy veškerá naše činnost směřuje k tomu, aby každé dítě na konci předškolního období bylo samostatnou osobností, schopnou zvládat nároky života, jež jsou na ně kladeny (zejména v rodině a ve škole), ale i ty, které ho teprve v budoucnu čekají. Tzn. dovést dítě k tomu, aby na základě optimálního rozvoje svých individuálních předpokladů získalo základy klíčových, tzn. pro život důležitých kompetencí. Cílevědomě a systematicky vedeme děti k poznávání pravidel společenského soužití a jejich spoluvytváření a dodržování v rámci přirozeného sociokulturního prostředí, pěstujeme v nich úctu k vlastní osobnosti. Snažíme se o vytváření funkčních mezilidských vztahů, aby si děti dovedly hrát a spolupracovat s ostatními, poznávat základní lidské city a umět jednat citlivě, naučit se řešit případné problémy.

Pedagogickou činností vychováváme děti k zdravému životnímu stylu a k odpovědnosti za vlastní zdraví. Podporujeme děti v pohybových aktivitách a zlepšujeme tak jejich tělesnou zdatnost a snažíme se u nich vytvářet zdravé stravovací návyky.

Doplňkové činnosti a aktivity

Mezi tyto aktivity patří:

Hra na zobcovou flétnu - Pískání pro zdraví - paní učitelka Iva Rodinová